기계진동학 강 의 평 가 2002년 1학기
<주간수업>
- Matlab을 조금 더 비중있게 공부했으면 좋겠다. 시험을 4번 실시하면 좋겠다.
- 교수님의 준비성과 계획성을 존경한다.
- 실질적으로 우리 생활과 매우 밀접한 학문이라고 생각한다.
- 어려운 과목이다. 자칫 잘못하여 다음 수업 예습자료가 없을 땐, 수업시간 참여를 적극적으로 하지 못한다. 어려운 내용이니 만큼 개념 파악에 중점을 두고 진행하시는 것 같다. 하지만 문제 풀이를 스스로 해야 했던 수업방식이라 문제 풀이에 어려움이 많다.
중간고사 기간과 지방자치 선거일 등 어려운 일정 덕에 힘든 진행이었던 것 같다. 수강생 수가 너무 많아 수업 집중도가 떨어진다. 수업시간 책의 활용을 높였으면...
- Matlab을 수업에 병행해서 하였는데, Matlab coding법에 대해서 구체적으로 배웠더라면 하는 아쉬움이 남는다.
- 수학적 능력이 부족해서 뒷부분이 어려웠다. 라플라스, 푸리에 급수, 기타 등등... (그냥 외웠습니다.)
강의진행이 완벽하기 때문에 이의가 없다. 단 좀더 실생활에 쓰고 있는 물건이나 예를 시각적으로 접했으면 더 이해가 쉽고 오래 기억 속에 남을 것 같다. 강의실이 너무 시끄럽다. 방음벽 설치 요망.
- 너무 많은 수식이 강의 흥미를 잃게 할 우려. 적당량의 강의 분량과 차분한 강의진행이 효과적이었다.
강의가 나무만을 보는 것이 아닌 숲을 볼 수 있도록 공식 유도가 아닌 개념이해와 효용성에 대하여 좀 더 강의해 주셨으면 한다.
- 실생활에 대한 문제를 자주, 더 중용시 하는 것에 긍정적인 입장이다. 공부하다 우리과 공부가 실생활에 적용할 수 없어 재미도 없고 흥미도 없는 학생들이 많이 있다. 조금 더 구체적인 실생활 문제를 그리고 창의적이고 아이디어적인 것을 많이 다뤄 주셨으면 한다.
너무나 객관적인 평가라 뭐라 할 말이 없다. 다만 계속해서 교수님의 생각대로 성적을 주세요. 성적을 잘 주신다는 학생과 성적을 잘 주지 않는다는 (상대평가 적용) 학생...
- 꼭 미분방정식을 하는 것 같아 진동학이 옛 학문 같다. Matlab을 학생들에게 도움이 되도록 하려면 프로그램 작성을 숙제로 내주셨으면 한다. 만들어 놓은 m파일로 하기 때문에 아마도 학생들은 matlab을 거의 모를 것이다.
무선 마이크를 사용하면 두손이 다 자유로울 것 같다.
- 3학년 수강과목으로 적절하다. 1학년때 배웠던 공학수학 부분의 내용이 많이 필요했다. (기억이 나지 않아서 어려웠다.) 수학 부분의 부연 설명을 예습자료에 더 넣었으면 좋겠다. 어려운 과목이지만 들을만 했다.
강의 진행이 조금 졸립다. 강의계획서에 어긋남이 없어서 좋았다. 계획대로 시험일자를 정해 놓아서 다른 과목 시험공부하기가 좋다.
시험볼 때 감독 조교분들이 감독만 하도록. 시험보는 학생 앞에서 답안지를 보고 한숨을 쉰다던가, '에~휴' 이런 식의 자세 ! 시험자가 불안하다. 감독이 철저한 것은 좋으나, 시험자가 편하도록...
- 흥미있는 내용이었다. 한학기 강의로는 부족한 것 같다. 좀 어렵기도 하고. 수학적인 부분이 많은 것 같은데, 공학수학이랑 같은 학기에 강의가 이루어졌다면 더 이해하기 쉬울 것 같다.
예습자료를 주마다 올리지 말고 한번에 올려주세요. 학기 처음에는 예습도 열심히 하고 준비도 많이 했지만 자꾸 흐림이 끊겨서 짜증이 났다. 한 chapter별로 올리는 건 어떨지?
- 역시 교수님이 짱이예여. ^^ 만족.. 대 만족..
임의로 건너 뛰는 부분을 왜 건너 뛰는지 말씀해 주신 것이 좋았다. 시험 3번이 적절한 듯 하다.
강의 시간을 여러개 만들 순 없는지? 고등학교보다 더 하다. 한 교실에 80명이라니.. 흐헉... 자리 맡기도 힘들다. 자칫 늦게 들어왔다간 구석에 자리잡아 수업같지 않은 수업을 들어야 한다.
- 실생활에 적용되는 예를 설명하시면서 진동학 이론에 접목시켜 이해하기도 쉬웠고 재미있었다.
시험문제가 창의적이고 이해를 요구하는 문제가 나와서 좋았다. 앞으로도 계산 공식에 의한 답을 요구하는 문제보다는 이해를 요하는 문제를 출제해 주시면 후배들에게 많은 도움이 될 것 같다.
- 솔직히 어려웠다. 하지만 반드시 필요한 강의내용이었다.
동역학과 같이 견학 report를 썼으면 좋겠다. 강의계획서대로 강의가 진행되어 공부 계획짜는데 많은 도움이 되었다.
- 상당히 흥미로웠다. 근데 왜 중간 중간 빼먹는지요? 그렇게 어렵나요? 대학원에서 배울 만큼... 아님 안 중요한가요?
- 강의시간에 비해 해야 할 것이 너무 많았던 것 같다. 교재의 내용은 엄청 많은 것 같은데 4장 정도까지만 나가고, 뒷부분은 뭔지 모르지만 좀 아쉽다.
프린트물을 뽑아와서 수업에 임하는 것은 만족스러웠다. 하지만 자료가 다 올라와 있으니까, 사람이 왠지 게을러져서 공부를 더 안하게 되는 것 같았다. 수업시간에 칠판만 보고 있으려니 잠이 잘 온다. 공백 부분을 많이 남겨 주세요.
- 내용은 어려웠지만 진동에 관해서 이해할 수는 있었다.
주변에 아이들 장난감 중에서도 여기서 배운 진동 원리라든지 동역학에서 배우는 기본적인 원리로 움직이는 아이디어 완구가 많다. 그런 완구들을 준비해서 강의 재료로 쓰면 더 좋겠다. 예) 자이로 팽이.
- 프린트로 수업을 해서 책의 모자란 부분을 쉽게 이해할 수 있었다.
- 수학적 이해에 힘들었는데 좀 더 쉽게 접근을 했었으면... 강의에 대한 준비가 철저해서 좋았다. 시험시간이 너무 늦게 잡혀있어서, 지방에서 통학하는 사람에겐 부담스러웠다.
실습환경이 열악하였다. 수강인원을 조절하는 방법이나 실습시 분반을 하는 방법을 활용했었으면...
- 엄청난 준비와 강의계획서에 딱 맞는 강의는 처음이다. perfect ! 수강인원이 많아 Matlab 실습시 많은 학생이 참여하지 못했다. Matlab은 대단히 중요한 프로그램으로 자리잡은 만큼 따로 강좌가 개설되었으면 한다.
소형 무선 마이크로 바꾸시는게 어떨지... 팔 안아프신가요?
- 머리가 나빠서 그런지 이해하기 힘들었다. 좀 어려운 과목 같다.
수업시간엔 알겠는데, 막상 시험 치면 모르겠다.
- 프린트물에 번호 붙이는 아이디어도 좋았고, 또 실습시간도 유용했던 것 같다. 내용이 어려운 만큼 정신 차리고 공부해야겠다는 생각을 많이 했다. 올해 진동학 시간에도 실생활에 적용되는 부분에 대한 이야기를 많이 해주셔서 특히 감사한다. 하지만 첨단(?)이 아닌 기계공학(?)을 공부한다는 생각에 회의가 많이 들었다. 진동학 제외.
- 예습자료에 빈 칸을 늘려서 지금보다 적는 시간이 조금은 많았으면 좋겠다고 생각한다.
가끔씩 인터넷 유머를 들려주시곤 했는데 재밌었던 것들이 많았다. 다음 수업 때에도 재밌는 이야기 많이 해주시면 후배들이 좋아할 것 같다. 그리고 항상 정장 스타일이 아닌 캐주얼한 교수님의 모습을 보고 싶다. 휴대폰 벌칙을 새롭게 했으면 한다.
- 새로운 것을 배울 수 있어서 좋았다. 강의평가서를 작성할 때마다 반복되는 언급이 많았는데, 교수님 강의는 더 이상 지적사항이 없다. 저보다 앞서 가시는 것 같네요^^; 없는 것 없다고 말하는 것도 필요할 것 같다. 앞으로 강의로는 뵙기가 힘들겠지만 이외의 장소에서 자주 뵐 수 있으면 좋겠다.
- 노트를 할 필요가 없어서인지 수업시간에 더 집중할 수 있었던 것 같다. 교수님께서 열심히 준비해주셨기 때문이겠지요. 평가도 3번 정도가 적당한 것 같다.
- 처음에는 이해하기 쉬웠지만 가면 갈수록 어려움의 난이도가 커져 예/복습 비중을 많이 차지하는 과목이 되었다. 후반부를 좀더 쉽고 난이도를 낮추어 주시면 감사하겠다.
지난 학기 동역학과 더불어 예습자료를 통한 프린트물과 교재를 병행한 수업진행 방식은 나름대로 효과적인 방법이었다고 생각한다. 3번의 시험은 공부를 소홀히 하지 못하게 꾸준한 학업을 할 수 있는 횟수라고 생각한다.
- 강의 내용은 너무 좋았고, 유익한 수업이었다.
강의 진행과 평가도 만족한다. 앞으로도 많은 좋은 수업 부탁드린다.
시험문제를 연습문제에서도 출제를 많이 해 주셨으면 한다.
- 강의 내용이 양호하였고 유익하였다.
평가에 다음 학기부터는 리포트를 꼭 반영하였으면 좋겠다. 동료들과 함께 토론하며 공부할 수 있는 리포트 기회가 없어 아쉬웠다.
Matlab 실습이 설명 부분이 조교들이 너무 프린트물을 읽는 것 정도로 그쳐 아쉬웠다. 좀더 깊은 내용을 접할 수 있었으면 좋겠다.
- 강의계획서에 따라 무난히 잘 진행되었던 것 같다. 강의노트 준비는 좋았으나 가끔 멍하니 노트만 바라보게 되는 경우가 있다. 학생들이 적어넣는 부분이 조금 늘었으면 좋겠다.
컨닝에 대한 감독이 철저한 부분은 아주 좋으나 어차피 계산기에 식을 저장하는 학우들은 계속 있었다. 복잡한 수식은 시험지에 기재해 주는 것이 공평하리라 생각한다.
수업진행이 조금 느려서 딴 생각을 하는 경우가 종종 있다. 약간 타이트한 수업이 되었으면 좋겠다.
- 전체적으로 어려운 과목을 쉽게 이해하도록 힘쓰신 교수님께 감사드린다. 과목을 이해하는 데에는 많은 어려움이 있었지만, 자기자신의 노력을 필요로 하는 과목인 것 같다.
진행 및 평가에서는 상당히 투명하게 하셨던 방법이 좋다. 앞으로도 후배들에게 좋은 지도 부탁드린다.
- Matlab 강의 내용은 제대로 이해하기 어려웠다. 시간이 부족했던 것 같다.
- 이해하기 쉽게 지도해 주셨다. 강의내용은 만족한다.
예습자료 준비로 인해 오히려 수업시간 집중력이 더 떨어진 것 같다. 수업시간이 딱딱한 분위기로 흘러간 것 같다. 시험 성적 만으로 평가를 내린다는 게 시험성적 = 학점 이라는 등식이 성립되는 것 같다. 성적 외의 자료로도 평가를 내릴 수 있게 과제나 발표 등도 자주 했으면 좋겠다.
- 수업 들을 때는 재미있었는데, 상당히 어렵다. 체계적이어서 개념 정리하기가 좋았다.
- 수학적 내용이 많아서 이해하기는 솔직히 많이 힘든 점이 있었다. 복학 후에 공학수학을 다시 보는 것이 그리 쉽지는 않아서 그런 부분의 프린트 보충을 했으면 좋겠다.
강의 진행과 평가에 대해선 만족한다.
수강생의 인원이 많아서 보다 개별적인 학습 의욕 향상에 어려움이 있었다고 생각한다. 강의를 두반으로 나누어서 하는 것이 더 좋았을 것 같다.
- 어렵다... 할 말은 없다! 왜냐하면 내가 공부를 안했으니까...
아무리 미리 정해진 시험 날짜지만 부득이하게 앞뒤의 시간에 다발적으로 시험을 볼 경우, 원리 원칙도 중요하지만 양보의 미덕을 보이시는게 어떨지요?
- 기말고사 반영비율을 높여주세요. 난이도에 따라 반영비율 차별을...
수강생 수가 너무 많다. 어느 정도 제한을... 특히 주간에 너무 편중되어 있는 것 같다.
- 흥미를 가지고 수업에 임할 수 있어 좋았다.
- 진동 문제의 이론적 개념, 실 사례들을 좀더 다루어 주었으면 이해하는데 좋을 것 같다.
전체적으로 강의진행과 내용은 좋다. 너무 완벽함이 거부감이 든다고나 할까...
개인적으로 수업이 매우 마음에 들었다. 입학이래 개근한 과목이 이 과목 뿐이 없다.
앞으로도 (나이가 많이 들어도) 좋은 강의 부탁드린다.
- 전체적으로 생소한 분야인 진동에 대해 일반화(정규화)된 형태의 내용을 배움으로 어느 정도 도움이 되었다. 강의진행에 있어서 수업준비 철저와 시간 준수에 대하여 다시 한번 놀랐다. 최고 good
평가는 맘에 안든다. 1차 시험에서 액주계의 예제 문제가 나왔는데, 수업시간에는 별로 중요하지 않게 "그런 것이 있다"라고 넘어갔는데 시험에 나오고, 2차시험에서 3장의 초반부까지 시험 범위였는데, 3장을 열심히 하라고 그런 의도였는지는 모르겠으나 1차시험의 출제 형식과 다른 정의 또는 유도 문제. 결론적으로 시험의 출제는 창의적이고 놀랍다. 하지만 변별력이 떨어지는 것 같다. 연습문제 위주와 책과 프린트물의 개념 정리한 학생보다 단지 프린트 좀 보고 예제 문제 푼 학생과의 점수 차이가 안 날 뿐더러 더 높다.
의문 : 연습문제는 1,2차 시험 중 1문젠가 2문제가 나왔는데, 그럼 그 많은 연습문제는 왜 check해주는지? 단지 심화학습인가... 3차시험이 기대된다.
또한 시험시간도. 첫 시간에 양해를 구했지만, 왜 야간에 보는지 아직도 이해 못하겠다. 그것도 휴일(법정 공휴일?)에.
- 어렵다. 교과목 자체가. 뒤로 갈수록...
실습시간에 직접 그래프를 보니까 신기하다. 예습자료가 있는 것이 괜찮은 듯 ...
시험 쉽게 출제해 주세요.
연습문제 정답... 알아보기가 힘들다. 우리가 쓰는 것처럼 했으면...
wn->wn , wb->wb , u1->u1, exp(x)->ex 등등.
- 진동학을 일상생활과 연관시켜서 진행하는 방법이 이해하는데 많은 도움이 되었다.
평가회수를 좀 더 늘리고 다양한 방식으로 했으면 좋겠다.
- 전공과목으로서 유익하긴 하나 내용을 해석하는 부분에서 어려움이 많다.
진행과 평가방법은 만족스러웠고 학생들의 참여도도 높은 것 같았다.
- 재수강을 하는 학생의 입장에서, 전년도에는 느끼지 못했는데 진동이란 학문이 4학년에서의 계측 제어과목에서 많이 언급되는 내용이 많은데, 수업 중간에 말씀을 하시는데 구체적으로 실생활에 적용이 되는 사례를 들거나 OHP로 사진을 보여주시면 이해하는데 많은 도움이 될 것이라 확신한다. 이론으로만 공부하니까 실제의 적용을 알지 못하고 끝날 때가 있는데, 아! 이게 그런 것이구나 할 수 있을만한 실물과 이론의 병행이 있었으면 한다.
- 강의중 많은 수식들이 실제로 어떻게 생활에 쓰여지는지 연관시키기가 매우 난해한 것 같다. 2장, 3장에 대해서는 개념 잡기가 너무 힘이 든다. 수식은 이해가 되어도 과연 뭘 뜻하는 것인지...
가끔씩 해주시는 교수님의 유머가 졸음을 쫓는데 큰 도움이 되었고, 시험도 복잡한 문제풀기에 집준하기 보다는 개념 위주의 문제라 공부하는 데에도 도움이 되었던 것 같다.
- Matlab 수업에서 많은 것을 배웠다. 다음 후배들한테도 꼭 가르쳐주었으면 한다.
시험 3번 보는 것은 좋지만 시험 문제의 수가 너무 적다. 시험 문제 수를 늘려주시면 좋겠다.
- 3학년이 배우기에 적당한 내용 같다. 시간 여유 있으면 타과의 과목과 연관된 기계진동과의 관계에 대한 것이 좀더 강의내용에 들어갔으면...
교수님의 준비와 자세한 설명은 좋았다. 항상 열심히신 모습이 좋다. 티코 얘기 넘 재미있었다.
취업에 관련된 정보를 교수님들이 좀 제공해 주셨으면 좋겠다. 희망사항이다.
- 학기 초에는 기계진동학 과목이 쉽다고 생각했는데 가면 갈수록 어렵고 이해하기 힘들었다.
- 전반적인 이해가 어려웠다. 각 부분에 대해서만 부분적으로 이해를 하기 때문에 각 장에서 말하고자 하는 전체의 흐름을 파악하는 것이 어려웠다. 수업시간 2번이 너무 떨어져 있어서 복습을 안하는 학생에게는 금요일 수업과 월요일 수업이 매번 새롭게 느껴졌다.
- 수업 노트를 잘 준비해주셔서 좋았다.
그 장에 해당되는 시험문제만 풀게 돼 형평성(?)에 맞다고 생각한다.
- 예습자료를 미리 준비하고 수업에 임할 수 있어서 수업을 더욱 더 충실하게 들을 수 있었고 강의를 이해하는데도 도움이 되었다. 앞으로는 강의시간에 강의 내용에 따른 실예를 학생들에게 시각적으로 보여줌으로써 이해의 정도를 높일 수 있으면 좋겠다. 열과 성을 다한 교수님의 강의 정말 유익한 강의였다. 앞으로도 학생들 올바르게 지도해 주시면 감사하겠다.
- 강의 내용에 만족한다. 다만 실습을 보다 효율적으로 했으면 한다. 수업 듣는 학생은 거의 없고 수다만 떨고 있었다. 너무 많은 학생이 몰려서 그런거 같다. Matlab을 좀더 알기 쉽게 했으면...
- 쉬운 내용은 아니었지만 쉽게 따라갈 수 있었다. 성적이 좋은 것은 아니지만...
수식을 풀이하는 과정에서 강의 집중력이 떨어지지 않았나 싶다. 가끔 쓰는 칸이라도 만들어 줬으면...
- 재미있고 흥미롭게 수업 잘 들었다. 시험 세번 중 한번은 리포트로 한다면 좋지 않을까 생각한다. 시험 범위는 지금과 같이 하면 좋을 것 같다. (리포트 부분 시험 범위 제외)
노트 필기에 관한 교수님의 생각은 계속 되었으면 좋겠다. 지금의 방법이 최선이 아닐까 생각한다.
기말고사 시험범위가 너무 많다. 7장 빼주세요. 시험 때 사람이 너무 많아서 시험보기 불편했다. 수강인원을 줄여주시거나 시험 강의실을 늘려주세요.
- 수강생 수를 적절히 조절해야 할 것 같다.
제발 점심시간(12시-2시)에 강의를 편성하지 않으셨으면 한다. 너무 졸리다.
- 수업 자체가 어려워 교수님이 잘 설명해 주심에도 불구하고 진도를 못 따라갔다. 앞으로는 강의에 관련된 수학적 지식을 사전 강의해 주셨으면 한다.
강의 진행과 평가에 대해서는 적절하다고 생각한다. 수강생 인원이 너무 많다. 분반을 해야할 듯...
- 제3장을 접하면서 강의 내용이 이해하기 난해하였음. 작년 2회 → 금년 3회 평가 적절 (그러나 시험 문제에서 1차 시험 액주계 문제의 경우 적당한 평가 문제가 아니었던 것 같음). 강의 진행도 적당하였음.
- 인터넷을 통해 예습자료를 받아서 수업 중 필기를 하지 않았기 때문에 수업에 집중을 잘 할 수 있었고 노트정리로 시간 낭비를 하지 않아도 되었다. 책 내용 중 정답이 맞지 않거나 풀이가 이상한 것들에 대해 수정을 미리 해 주어서 문제풀이 할 때 교재 오답으로 인한 시간낭비를 줄일 수 있었다.
- 어려운 과목이라고 들었는데도 불구하고 교수님의 알기쉬운 설명으로 이해가 쉬웠던 것 같다.
- 시간 부족으로 인해 MATLAB 실습을 조금 밖에 하지 못한 게 아쉽다. 인터넷을 이용한 예습자료 배포는 수업하는데 있어서 너무 좋았다.
교재의 어렵고 이해하기 힘든 부분을 예습자료를 통해 쉽게 이해할 수 있었다.
- MATLAB 강의 시간에 너무 산만하다. MATLAB 시험, 과제물 평가를 실시하면 좀더 좋은 수업분위기가 형성되지 않을까 생각한다.
- 예습자료가 있어서 수업시간에 필기를 안하니까 심심하다. 졸리기도 하고. 물론 본인이 학구열이 부족해서인지도 모르겠지만.
- 진동학이라고 해서 많이 부담스러웠는데, 다시 한번 교수님의 명강의에 감동했다.
항상 한학기 강의계획서대로 한치의 오차도 없이 강의하시는데, 가끔 너무 딱딱하단 느낌도 든다.
- 교수님께서 준비를 철저히 하셔서 인터넷에 강의 예습자료도 올려서 수업시간에 필기보다 수업에 집중할 수 있던 점이 좋았다. 강의는 만족스러웠다.
- 전반적으로 어려운 과목이었지만 유익했다. 교수님의 열의가 높아서 좋았다.
좀더 평소에 꾸준히 공부를 했어야 하는데 그렇지 못해서 진도를 제대로 못따라가 간 자신이 부끄럽다.
- 강의 내용이 어렵다.
- 좀더 사용되는 실 예를 들어주면 좋겠다. 강의 진행과 평가는 만족스러웠다.
- 조금 더 진동이 실생활에 미치는 영향에 대해서 공부를 했으면 좋았을 것 같다. 버스를 타서도 손잡이가 왕복하는 것을 보며 다니는데 실생활에 미치는 구체적인 사례를 좀 더 배웠으면 좋겠다.
- 시험을 토요일 날 봤으면 좋겠다.
시험 시간이 미리 정해진 대로 진행되어 양호한 편이었으나 그 전에 수업이 연이어 있던 사람들을 시험 시간에 무척 진이 빠지고 힘들었다. 시험 시간을 상호 조정할 수 있었으면 한다. 그리고 시험 강의실에 너무 많은 사람들이 몰려 맨 앞자리에 앉은 사람들의 경우 어두워서 시험 내내 눈이 침침했다.
- 조금 더 쉽게 배울 수 있도록 도와주세요. 컴퓨터(MATLAB) 수업을 제대로 이해하지 못했다. 확실히 알려주셨으면 좋겠다. 시간을 조금 더 준다면 어떨지?
- MATLAB 실습 시간을 더 늘리면 진동학 이해에 더욱 도움이 될 것 같다.
- 강의 내용은 지금 이대로가 좋은 거 같다.
대학 수업이 재미있다는 걸 느낄 수 있던 유일한 과목이었던 거 같다. 4학년 때 못뵙는 게 아쉽다.
- 진동에 대한 전반적인 이해를 하는데에 부족함이 없었던 수업이라고 생각한다.
3번의 평가가 적당하다고 생각한다.
- 수식이 너무 많아 어지럽다. 강의가 차분하게 순서적으로 진행되어 좋았다.
수강신청의 인원 수도 많은 데다가 앞으로 몰려 앉아 자리 찾기가 힘들고 너무 밑에 까지 칠판에 쓰셔서 뒤에 앉게 되면 앞 사람에 가려 보이지 않는다.
- 한 학기에 배우는 내용은 다른 과목에 비해 많지 않은 것 같은데 시험을 3번이나 보게 되어 오히려 부담이 되고, 시험에서도 다소 핵심적인 부분에서 벗어나는 문제가 있었던 것 같다.
- 책의 내용은 다소 이해하기 어려웠지만, 교수님이 노트를 마련해서 그 필기를 보면서 강의를 한 점이 책의 내용을 이해하는 데 무척 도움이 된 것 같다.
강의 진행은 일정대로 문제없이 끝난 것 같다. 평가 방식도 3번 시험을 본 것으로 하는 것에 대해 매우 적절한 방법이라고 생각한다.
- 강의 내용은 여러 가지로 짜임새 있게 짜여져 있었던 것 같다.
공학수학을 한번 정도 수강한 다음에 들어야 할 것 같다.
수업 노트를 따로 준비하지 않아도 되어 수업에 더 열중할 수 있었던 것 같다.
<야간수업>
- 교수님의 강의 준비가 적절하였고 수업 분위기도 상당히 좋음. 정말로 절대 평가입니까? 절반 이상이 D학점 나올 것 같은데... 출석이 성적에 미반영 되는 것도 아쉽네요.
- 전반적으로 이해하기는 쉬웠으나 공학수학 쪽은 이해가 안가는 부분이 좀 있음.
- 진동학에 대한 개념과 기초를 체계적으로 잡아주었다.
휴강 없이 계획대로 진행되었으며 평가도 적절했다.
- 무엇보다도 홈페이지에서 강의내용에 대한 질문이나 토론이 자유로웠고 답변도 금방 올라와서 참 좋았다.
- 책의 분량은 많은데 배운 것은 적은 분량이었다. 지금까지 들었던 전공 수업중 가장 흥미로웠다.
강의 진행과 평가가 순조로웠다. 예습자료를 하나하나씩 말고 한꺼번에 다 올려주면 좋겠다.
- 강의 내용에 전체적으로 만족스러웠다. 주/야 각각 평가되었으면 한다. 야간수강생들(기타... 직장인들)에게 불리한 점이 있을 것 같다.
- 3장부터의 수학적 지식을 바탕으로 하는 내용에 있어서 교과과정 개편을 통해 공학수학I을 수강하지 못했던 학생들은 전반적으로 이해하는데 힘들었다.
- 이번학기는 나름대로 노력도 부족했지만 어려웠다.
- 좀더 많은 시간을 투자하여 자세히 배웠으면 한다. 다른 과목에 비해 약간은 생소한 부분들을 이해하는데 강의 시간이 짧지 않았나 생각한다.
끝까지 최선을 다해 주셔서 감사한다. 교수님의 의욕에 못따라가는 부족함이 죄송할 따름이다.
어려운 연습문제에 대한 힌트도 정답과 함께 올려주세요.
- 내용면에서 아주 유익했으나 다소 이해하기 어려운 쪽이 많았다.
- 교수님의 강의 중 설명은 책에도 없거나 책과는 다른 방법이 많아서 수업시간 동안 항상 집중할 수 있었다. 전문가적인 경험에서 나온 그런 내용이 많아서 좋았다. 학기 중간에 타코마 다리 붕괴 동영상이나 사진 같은 (현실에 적용된 사례들이) 시각적인 자료들이 강의노트나 수업시간에 나왔으면 하는 바램이다. 실제로 적용할 때 더욱 쉬울 것 같다.
- 기초가 부족하여 강의 내용을 이해하는데 어려움이 있었지만, 교수님께서 쉽게 설명을 해주셔서 많은 도움이 되었다. 무리한 강의계획이 아닌 적정량을 강의해 주셔서 부담없이 들을 수 있었다.
- 수학적으로 어려운 곳이 많아서 어려웠지만 교수님께서 쉽게 설명해 주셔서 이해하기 쉬웠다.
- 좀더 확실히 MATLAB을 활용 또는 프로그래밍을 할 수 있게 세세히 설명해 주었으면 한다.
- 강의 내용에 전체적으로 만족하였다. 강의 진행과 평가에 이의 없다.
- 평가의 방법이 시험을 통해서만 이루어 진다는 것은 바람직하지 않다는 생각이 든다. 평가의 종류가 복합적인 방법으로 학생이 평가방법을 선택하는 방법이 단순히 평가로 끝나는게 아니라 남을 수 있는 평가를 할 수 있었으면 한다. 예를 들면 진동실험(?)을 통한 평가 등...