공 학 수 학 강 의 평 가 2001년 2학기
- 미적분학의 기초가 덜 되어서 수업을 이해하는데 많은 어려움이 따랐다. 시험을 4번 본다는 것이 부담스러웠다. 수학은 아주 중요한 과목이다.
- 수업을 해야하는 범위도 크고 학기초에 어려움이 많았지만 수업 진행이 무척 숨가빴던 것 같다.
- 교수님의 수업 준비도 꼼꼼하셔서 그런지 수업 전 책 한번 읽어보기 좋았고, 그만큼 어느 강의보다 이해하기가 수월했던 것 같다.
평가 네 번은 적절했다고 생각하지만 강의 진행 속도에 비춰볼 때 좀 많은 게 아닌가 생각한다.
- 지루해지기 쉬운 수학 시간에 수학과 관련된 특히 생활에 이용되는 여러 예를 들어 설명해 주셔서 강의를 이해하는데 도움이 되었다고 생각한다. 앞으로도 그런 생활 속의 수학을 강의 시간에 많이 소개해 주셨으면 좋겠다.
- 내용을 이해하는 데는 별 어려움이 없었다. 그러나 배우는 내용이 실제 공학에서 어떻게 사용되는지에 대해 좀더 자세히 언급해 주셨으면 한다. 전공시간에 배운 내용이 많이 포함된 듯하다. 1학년 학생들이 그러한 사실을 알고 전공을 접한다면 더욱 유익할 것 같다.
수강생이 너무 많아서 강의시간에 조금은 산만한 듯 했다.
- 중요한 과만 찍어서 하시는 게 좋았다. 앞으로도 이 수업방식대로 하셨으면 좋겠다.
공학수학이 전반적으로 어려웠지만 그래도 유익한 수업이었다.
- 전반적으로 수업이 잘 진행된 것 같다. 공학수학의 내용 뿐 아니라 실생활에 이용되는 점들의 예를 들어 주셔서 이해하기 편했다. 더 많은 예를 들어주셨으면 좋겠다.
적절하게 시간 안배를 잘 하시는 것 같고 준비를 철저하게 하신 것 같아 좋았다.
- 각 chapter의 시작 전에 그 장의 내용이 공학이나 일상생활에 어떻게 응용되는지의 사례를 보여주셔서 공학수학 학습의 목적과 흥미가 생겨서 훨씬 수업에 대한 집중도를 높일 수 있었다. 후배들에게도 그 내용을 유지하시면 한다.
4번의 평가는 각 내용별로 분리되어 있어서 적절하였다고 생각한다. 문제의 난이도를 고르게 분배하셔서 쉽게 포기하거나 너무 쉽게 생각하지 못했다.
- 각 장에 도입한 예를 들어 그 장이 어디에 필요한지 설명해 주시고 예제를 풀이해 주심에 따라서 매우 효율적인 강의가 이루어진 것 같다.
예제 풀이를 일일이 다 해 주셔서 고맙다. 4번 시험이 1학년으로서 너무 부담된다.
- 강의 내용은 적절한 수준이었다. 강의 내용에 만족한다.
시험을 여러 차례로 나누어 보는 점이 좋았다. 그로 인해 학업에 대한 의욕이 생기게 되었다.
더 많은 내용을 다루어도 괜찮을 거란 생각이 든다.
- 강의내용은 교수님의 쉬운 강의로 이해하기 쉬웠다. 그리고 중간에 강의 내용과 관계없는 이야기들을 해주어서 흥미로웠다. 다음 해에 또 뵙게 될 것 같다. 그때에 열심히 하겠다.
강의 진행은 계획에 따라 잘 이루어진 것 같다. 교수님 인상이 넘 좋아요 *^^*
- 내용과 내용전달은 괜찮은 편이었지만 내 자신이 이해를 못했다. 강의 내용이 처음 배우는 내용이 상당히 많은 것 같은데 이전에 배운 수학의 어느 부분과 연계하면 이해하기 쉽다 등의 말을 해주셨음 한다. 많은 나가다보니 진도가 빨랐던 거 같기도 하다.
가끔씩 지루하지 않게 한 교수님의 위트와 유머가 좋았다. 학생들의 입장을 고려하는 것 같아서 좋았다. 책의 남은 부분을 어떻게 활용하는지 알려주셨음 한다. 전체적으로 매끄러운 진행이었던 거 같다.
- 재미있었다. 수업 중간 중간에 수학이 어떻게 활용되는지의 설명이 좋았다.
- 쉽게 자상하게 강의한 부분에 대해 매우 높게 점수를 주고 싶고, 학생들이 부담 갖지 않도록 강의를 이끌어 나간데 대해 감사하다.
- 강의 내용은 비교적 쉽게 진행되어 별 어려움이 없었다.
- 별다른 건의는 없다. 연습문제를 중요한 몇 문제는 풀어주셨음 한다.
사람이 너무 많아서인지 약간은 산만했다. 그리고 시험 횟수가 많아 다른 과목을 공부하는데 약간 지장이 있었다.
- 새로운 것을 배울 때는 언제나 어려움이 따른다. 이해하기 어려운 몇몇 부분들이 있었다.
적절한 진행 방식이었다. 공학수학을 배우기에 한 한기는 너무 짧은 듯 하다.
- 공업수학 장난이 아니다. 수업시간 앞에서 들어도 못 따라가는 부분이 많다. 하지만 교수님은 소수의 몇 명들만 이끌고 진도를 나가신다. 그게 좀 아쉬웠다. 시험은 항상 혼자 공부해서 봤다.
강의 진행은 부드럽고 순조로웠다.
수업 진도 기준을 성적이 중간 정도의 사람들에게 맞춰 주세요.
- 강의 내용에 조금 지루한 감이 있는 것 같다. 원래 수학이란 학문이 그렇지만...
아침에 대부분이 수업인지라 조금 졸은 적도 있었던 것 같다. 교수님 말씀이 조금 편해서 그런 것 같은데 가끔 고함도 쳐주셨으면 좋겠네요.
- 강의 내용에 대한 불만은 없다. 교수님께서 쉽게 설명을 해 주셨고 너무 어려운 부분까지 진도가 나가지도 않았기 때문에 이해에 대한 어려움도 없었다. 다만 시험 볼 때 문제가 수업시간에 했던 것을 응용하기 바라는 문제이기 때문에 가끔 그런 방식의 문제를 추가로 풀어주셨으면 한다.
강의계획서대로 차근차근 진도에 맞춰 나갔던 것 같다. 수업시간에 나가야 할 범위를 거의 시간이 모자라거나 남는 경우 없이 한 것 같다. 시험을 4번 보는 것도 좋은 방법인 것 같다. 각 chapter마다 시험을 보고 나니, 공업수학의 내용을 미루지 않고 공부 할 수 있어 좋았다.
- 교수님께서 강의준비를 철저하게 해오시는 거 같아서 좋았고, 시험을 네 번 보아 범위가 많지 않아 좋았다. 천천히 진도를 나가시는 것 같은데 강의계획서대로 하시는 게 신기하다 ^^* 좋아요.
수업과 재미있는 이야기말고 경험담 같은 것도 해주시면 좋겠다.
- 강의에 군더더기가 없이 해야할 것과 하지 않아도 되는 것을 구분해 주는 교수님의 강의가 참으로 듣기 좋았다. 이번 학기에는 학사 일정이 늦어져 약간 바쁘게 수업을 하신 것 같은데, 중간 중간에 해주시는 적절한 여담도 좋았다.
- 너무 빠르다. 좀더 자세하고 쉽게 설명해 주셨으면 한다. 시험이 너무 많은 것 같다.
- 지루하지 않으며 체계적인 수업방식이 마음에 들었다.
전반적으로 무리 없이 계획대로 잘 나간 거에 대해 좋았고, 시험을 4번 나눠 본 것에 대해서도 2번으로 평가하는 것 보다 더 정확한 결과가 나왔을 것이라 생각된다. 또한 많지 않은 범위를 시험 범위로 본 것에 대해 매우 긍정적이었다.
- 강의계획서대로 충실하게 수업이 된 것 같다. 수업내용이 처음 접해보는 거라 좀 생소한 점이 많았지만 그럭저럭 이해하는데 어려움이 없었다. 강의진행과 평가가 그런 대로 괜찮았다.
- 굉장히 어려울 것 같았는데 이해하기 쉽게 천천히 가르쳐 주셨다.
- 공업수학이라는 것 자체가 이해하기 어려운 과목인 것 같다. 교수님께서 강의에 대한 의욕과 준비성이 매우 높으셔서 잘 따라가지 못한 학생으로 부끄러움마저 들었다. 후배들에게 교수님 수업을 들으라고 권해주고 싶다.
- 공학수학을 처음에는 어렵게 생각했지만 교수님의 쉽고 자세한 강의를 듣고 재미를 느끼게 되었고 자신감을 가지게 되었다. 한 학기에 4번 시험을 본다는 게 더 유익한 것 같다. 2번 시험 보는 것보다 강의 내용을 더 기억할 수 있었다.
- 초반의 여러 사정으로 수업이 지연되기는 하였으나 여러 가지 면에서 학생들과 많은 공감대를 형성하시려고 노력하시고 지루하지 않게 가르치시는 모습이 참 보기 좋았다.
시험을 자주 보는 것과 리포트 없는 것, 지각 처리하지 않는 것 등이 모두 학생에게 좋은 점 같았다. 그러나 좀더 생각해보면 지각 처리 같은 경우는 학생의 기본 예절이기도 한 것이기 때문에 약간 고려해 보았으면 하는 바램이다. 항상 건강하시고 지금처럼 학생들을 많이 이해하고 도와주셨으면 좋겠다.
- 시험 횟수가 너무 많다. 출석부에 자기 이름 적는 건 너무 부정행위가 많다. 아침 일찍부터 수업 들으러 오는 사람만 피해다.
- 쉽고 천천히 설명해 주셔서 좋았다. 그런데 (가)반 교수님과 가르치는 게 많이 달랐던 것 같다. 김 교수님은 기계과, (가)반 교수님은 화공과 소속이시다 보니 생략하는 것과 가르치는 것에 많은 차이가 있었던 것 같다.
시작 시간을 정확히 엄수하시는 교수님의 모습이 존경스러웠다.
그리고 4차례에 걸친 시험이라 자주 스트레스를 받긴 했지만 그만큼 범위가 적어서 좋았다.
- 좋은 시간이었다. 강의내용도 그렇고 새로운 학문에 대한 이해도 쉬웠었다. 아쉬운 점은 생략하는 부분도 배워보고 싶었다. 뒷부분에 대한 새로운 강좌가 있었으면 좋겠다.
강의 진행에 대해서는 만족스럽다. 다만 아쉬운 점은 시험이 너무 많다. 리포트로 대체했으면 좋겠다. 시험은 3번 리포트 2번 정도...
- 앞으로 배우게 될 전공과목을 학습하는데 있어 기본이 되는 소스들을 배운 것 같다.
강의 진행과 평가는 양호하다.
- 비록 강의시간이 적더라도 그 단원에 대해 자세한 해석을 했으면 한다. 지금 배우고 있는 함수의 직교전개를 예를 들자면, 이 단원에 대해 충분히 이해가 되지 않고 또 문제도 왜 그렇게 풀어야 되는지 잘 이해가 되지 않는다. 지금은 단지 문제 푸는 방법만 공부하고 있다.
지루한 과목을 그나마 덜 지루하게 진행해 주셔서 감사하다.
- 유익한 내용 같았지만 확실하게 이해하지 못했고 다음 학년에서도 활용할 수 있을지 의문이다.
평가를 4회->3회 정도로 줄이는 게 좋을 것 같다.
- 교수님이 강의를 이해하기 쉽고 공부하기 쉽게 설명해 주셨다. 평가가 4번 있는 것이 많다라고 느낄 때도 있지만 범위가 적어져 그만큼 공부하는데 편했다.
- 이해하기 힘든 부분을 혼자 해결할 때 힘들었다.
강의 도중 가끔씩 수업 외에 흥미로운 이야기가 졸음을 깨워 주는 좋은 역할을 하였다. 그리고 수업 분위기가 교수님의 적절한 통제로 좋았던 것 같다.
- 강의내용이 아주 좋았다. 평가에 대해서 1-4차 시험을 볼 때 마지만 4차는 2학년 때 배울 것에 대한 준비도 좋지만 그동안의 내용을 다 평가할 수 있도록 전 과정이 출제되면 어떨까 한다. (9,10장 보다 1-4장 평가)
- 배우는 내용에 비해 책이 너무 두꺼웠다. 시험문제 중 정의를 내리는 답안이 있었는데 그런 시험문제가 없었음 좋겠다. 대체적으로 수업 분위기가 좋았던 것 같다.
- 좀 어렵긴 했지만 이해가 잘 되었다. 강의가 잘 진행되었고 중간에 쉬어 가는 의미로 퀴즈를 냈던 것이 흥미를 유발시킨 것 같다.
- 공업수학이 어려운 과목이지만 그나마 이해하기 쉬웠다. 강의방식이 이해하기 쉽게 설명해 주셨다.
- 1학기 때 들었던 수업보다 이해하기 쉬웠고, 자기가 공부한 만큼 성적이 나온 것 같다.
강의진행과 평가가 대체적으로 마음에 들었다.
- 너무 어렵다. 그리고 모자 쓰고 수업 받으면 안될까요? 시험을 많이 봐서 조금 피곤해도 공부 많이 해서 좋았다.
- 강의 내용이 워낙 어렵다보니 우선 전반적으로 어려웠고, 그래도 교수님께서 생략된 부분을 설명해 주셔서 많은 도움이 되었다. 수업을 듣지 않으면 혼자 공부하기 힘들었다.
시험을 4번 나눠서 보니까 공부에 대해 훨씬 부담이 줄었고, 자주 보다 보니 자주 복습할 수 있는 기회가 생겨 좋았다. 4번에 걸쳐 보는 게 참 좋은 것 같다.
- 너무 어렵다. 계속 연관되어 있어서, 잘 모르고 지나면 이해할 수 없다. 그리고 이것을 한 학기에 배워서 그런지 복습할 시간이 너무 적은 것 같다.
수강생이 너무 많아서 뒤에 앉아 있으면 수업 참여도가 떨어지게 되는 것 같다. 이 수강생은 고등학교 보다도 더 많다. 강의 진행은 조금 더 학생들을 이해시키는 쪽으로 했으면 좋겠고, 시험도 2번으로 줄였으면 좋겠다.
- 너무 진도 위주로 나가는 것 같아서 강의 속도가 빠르고 내용을 이해하는 데 좀 어려움이 있었다.
시험을 자주 봄으로써 시험공부나 강의를 공부하게 하는 횟수를 늘리는 것은 좋은 것 같다. 시험을 더 자주 봤으면 좋겠다.
- 강의내용에 불만족 없다. 평가를 중간, 기말 두번 보는 것이 아니라 4번에 걸쳐서 시험을 보는 것에 매우 만족스럽다. 꾸준히 수학을 접하는 계기이다.
교실 환경이 너무 열악하다. 의자도 부족하고 수강인원이 너무 많다. 2학년 때 환경화공 수학 가르치셨으면 좋겠다.
- 한 학기에 배우는 양으로서는 그렇게 적은 양이 아닌 것 같았다. 깊은 학문을 하고 싶었지만 그러지 못해 아쉽다.
평가방법은 적절하다고 생각된다. 배운 내용을 적절하게 평가할 수 있었다.
- 강의내용은 매우 어려웠고, 한 학기에 끝마쳐 버리기엔 나에게 소화할 수 없었다.
1학기 때 배운 미적분학도 어렵던 내게 약간은 무리지 않았나 싶고, 다른 학교에 비해 수학 교과를 무리하게 나간 것 같다.
교수님의 강의 열의는 대단하신 것 같고, 수업방식도 좋았다.