기계진동학 강의 중간평가 2013. 4. 15.
[학기의 3분의 1정도가 지났습니다. 남은 기간의 수업이 더 유익하게 진행될 수 있도록, 본 강의에 대한 솔직한 평가와 개선점을 기재하기 바랍니다.]
1. 수업진행에 대하여 :
<가반>(52명, 월 5교시, 목 2교시)
지금과 같은 강의노트를 통한 수업이 이해하는 데 더 도움이 됩니다.
수업 중간 중간 기사를 보여주셔서 좋습니다. 12시 이후 수업은 점심식사 후라 가만히 앉아서 듣기에 조금 힘듦이 있으니 앞으로도 중간 중간 기사나 물체를 많이 보여주시면 감사하겠습니다.
프린트 중간 중간에 빈 칸을 만들어 주셔서 그저 앉아서 듣고 있기만 하는 강의가 아닌 직접 참여하는 강의라서 지루하지 않아 좋습니다.
수업 중 보여 주시는 각종 예제(신문, 실제 물품)들이 굉장히 도움이 됩니다. 더욱 몰입하게 도와주는 것 같습니다.
빈 칸을 채우면서 직접 확인하는 수업 진행이 정말 좋은 것 같습니다. 계속 했으면 좋겠습니다.
적절하게 강의진도와 그 강의에 맞는 사례 같은 것들을 접목시키는 게 좋습니다.
만족합니다.
어려운 과목인데 수업 진도를 무리하게 나가지 않고 학생들이 소화할 수 있는 정도의 양이라 만족합니다. 반복 문제풀이가 아니라 개념을 알려주기 위한 설명이 좋습니다.
지금 배우고 있는 분야가 실생활에 어떻게 사용하는지 현실적 사례를 기사를 통해 알아보는 점이 너무 좋다. 내가 이 과목을 왜 배우는지, 배운다면 어떤 분야에 내가 발휘(?)할 수 있을지 안다는 것은 공부의 동기부여가 된다.
이 정도 속도가 마음에 듭니다.
교수님께서 수업 중 다양한 뉴스 기사(수업과 학과에 관련된)를 보여주시는데 많이 유익합니다. 계속 해주셨으면 좋겠습니다. 그리고 이해를 쉽게 해주시기 위해 수업 준비를 잘 해주셔서 감사합니다.
수업시간 중간 중간에 보여주는 진동학의 실제사례 예시 및 응용사례를 보여주는 것은 매우 효과가 좋은 것 같습니다.
신문에서 관련 자료 스크랩 해서 보여주시는 것이 도움이 많이 됩니다.
강의노트의 군데 군데 있는 빈 칸 덕분에 수업에 집중할 수 있고 공식의 유도를 쉽게 알 수 있어 좋다.
이해하기가 정말 편하고 수업에 대한 흥미와 집중도가 높아졌습니다.
천천히 알아듣기 쉽게 설명해 주셔서 좋은 것 같습니다.
중간 중간 자료 보여주시는 것도 계속 진행했으면 합니다. 흥미있는 수업이 됩니다.
수업 진행을 부족한 점 하나 없이 꼼꼼하게 챙겨주셔서 이해하는 데 도움이 많이 됩니다.
예를 들어주시는 것과 과제를 꼼꼼히 피드백 해 주시는 게 좋습니다.
신문기사 등을 이용하여 실제 사례를 들어가며 강의 하셔서 공부하는 것을 이해하는 데 도움이 되었습니다. 필기와 강의가 잘 어우러져 이해하는 데 어려움이 적습니다.
시험에 나오는 개념에 비해 너무 기본만 가르쳐 주시는 것 같습니다.
신문 등 예제를 많이 보여주셔서 이해가 되지만 혼자 문제를 풀어볼 때 예제와 문제와 갭이 커 어렵습니다. 어려운 예제도 풀어주시면 어떨까 의견을 내 봅니다.
없습니다.
만족합니다. 정역학 때도 그랬지만, 생활 속 예시나 신문기사 스크랩 내용이 너무나 좋습니다. 현장 견학 때 저도 모르게 진동 요소를 찾았을 정도입니다.
수업 중 선수과목의 내용이 나올 때 자세하게 설명해 주시는 점이 좋습니다. 진동학에 관련된 기사나 자료들을 보여 주셔서 좋습니다.
수업 진행은 상당히 좋습니다. 강의준비를 철저히 해 오셔서 의욕도 생깁니다.
정확하게 짜여 진 수업 일정과 진행속도가 완벽하고 수업 중간에 보여주시는 신문기사들이 많은 도움이 된다.
수업을 천천히 해 주셔서 이해하기 쉽고 중간 중간 수업 관련 흥미로운 기사가 졸음을 방지해주는 것 같아 좋았습니다.
수업 진행속도, 내용 모두 만족스럽습니다.
좋습니다.
정역학 수강해서인지 수업 방식이 익숙해서 수업 받는데 적응이 쉬웠고 수업진행이 매끄럽고 이해하기 쉬웠습니다.
상세한 설명을 하심에도 불구하고 강의 시간을 정확히 맞춰서 수업을 진행해 주시니 좋습니다.
매 시간 학습목표 달성 및 복습까지 원활하게 흘러가는 수업방식 지금 이대로 유지되었으면 좋겠습니다.
수업 내용 관련 기사를 보여주셔서 지금 내가 뭐 때문에 이런 걸 배우고 있구나 라는 생각을 하게 해 주셔서 너무 좋습니다. 음... 교수님 수업은 제가 성적을 어떻게 받을 진 모르겠지만 다른 교수님들 수업에 비해 가장 많이 저에게 유익하게 될 수업이 될 것 같습니다.
열정적으로 많은 자료와 기구(물체)를 보여주시면서 설명을 해 주셔서 이해가 잘 됩니다.
졸린 시간이라 아쉽습니다. 수업은 아주 만족합니다.
공식 유도가 이해하기 쉽게 설명해 주셔서 좋고 매번 복습으로 인하여 기억에 오래 남습니다.
워낙 깔끔하고 잘 정리된 강의노트 덕분에 수업 이해 및 공부하는 데 도움이 많이 되고 중간 중간 신문기사를 보는 것도 집중하는 데 효과적입니다.
<나반> (49명, 월 2교시, 목 4교시)
하루에 나가는 정도의 양도 적당하고 언제나 꼼꼼히 가르쳐주시는 것이 굉장히 좋습니다. 매번 시작에는 배울 것에 대하여 끝에는 그날 배운 것에 대하여 다시 한 번 짚어 주시는 것 또한 너무 수업을 듣는 데 도움이 됩니다.
프린트의 빈 칸의 양을 조금 더 늘려 주셨으면 좋겠습니다. 공부는 쓰면서 하는 것이라고 생각하기에 조금이라도 더 펜을 굴려가면서 수업에 임하고 싶습니다.
하루 수업 분량에 대한 부담이 적어서 매우 좋습니다. 또한 틈틈이 ice breaking 시간이 있어서 수업 집중에 도움이 됩니다. 지금까지는 수업에 대해 불만 혹은 개선점은 느끼지 못하였습니다.
실생활 예가 좋습니다.
수업진행이 매끄럽고 준비된 느낌으로 중간 중간 수업과 관련된 이야기로 주의를 환기시켜서 좋다.
자료 보여주시는 것 이해가 잘 되어 좋습니다.
세심하게 가르쳐 주시는 것 좋습니다. 다만 과제 후에 연습문제 중 제일 어려운 것 하나만 수업시간에 풀어주셨으면 좋겠습니다.
수업시간에 난이도 있는 문제풀이도 가끔 했으면 좋겠습니다.
현재가 최고인 것 같습니다.
현재 너무 만족스럽지만 굳이 하나를 쓰자면 예제, 연습문제 등을 더 많이 수업시간에 풀이가 되면 더 좋을 것 같습니다. 문제에 이론을 적용시키는 것이 어렵게 느껴지기 때문입니다.
수업 진도에 맞는 다양한 예시를 알려주심으로 수업의 집중도와 이해도가 높아져 매우 유익합니다.
실제로 나와 있는 기사라든가 여러 가지 자료를 보여 주셔서 이해하는 데 많이 도움이 되었습니다.
모든 수업 중 가장 만족스러운 수업입니다.
아주 좋습니다. 개선점 없습니다.
만족합니다.
신문기사를 활용한 수업이 지루할 수 있는 수업을 재밌게 하는 것 같습니다.
이해하기 쉽고 재밌다.
수업을 학생들이 이해하기 쉽고 지루하지 않게 준비를 교수님께서 많이 해오시는 것 같습니다. 감사합니다.
수업 진행 정말 좋습니다. 진도를 나가는 도중 어려운 공식이 나오면 2학년 때 전공의 내용을 일부 가져와 설명해 주시는 점과 중간 중간 실제 사례들(신문 스크랩)을 보여 주시는 점이 좋습니다.
괜찮다.
중간에 신문 스크랩을 항상 보여주시는데 이점이 너무 좋습니다.
찾아서 해결 가능한 부분(식 유도와 같은)까지 다루다 보니 진도가 느리다. 혹은 그 시간에 실생활에 응용하고 있는 사례들을 조금 더 심도 있게 공부하는 것이 좋을 것 같다.
전혀 수업을 진행하는 데 있어서 불편함이 없으며 현재에 매우 만족합니다.
지금 진행에 매우 만족하고 있습니다. 공학수학 과목에 자신도 없고 배운지 오래 되어 진동학 공부시 많이 힘들 거 같았는데 수업에 복습도 같이 해 주시고 예시도 들어 주셔서 이해하기 좋은 것 같습니다.
수업 진행에 대하여 불만은 없습니다. 공학수학 부분에 대해서 잘 아는 게 없었는데 자세하게 설명해 주셔서 감사합니다.
상당히 어려운 과목임에도 불구하고 교수님이 열심히 설명해 주시기 때문에 이해하기 쉬웠습니다. 그리고 수업 중간에 최신 기사들을 보여주셔서 지루하지 않았습니다.
강의가 지루할 때 쯤 늘 흥미있는 뉴스기사 등을 보여 주셔서 더욱 몰입하여 강의를 들을 수 있었습니다. 강의 또한 가장 기초부터 천천히 하셔서 이해하기가 쉬웠습니다.
수업 진행 방법에 있어서는 불편한 점 없이 만족하고 있습니다.
수업의 진행속도가 알맞아서 좋습니다. 수업 중간 중간 보여주시는 신문 스크랩 기사들도 수업의 흥미를 계속 유지할 수 있어서 더욱 좋습니다.
만족스럽습니다.
정역학 때는 동영상을 틀어도 움직이지 않으니 의미가 없다고 하셨는데 진동학은 동영상도 의미가 있을 것 같으니 혹시 재미있는 자료가 있으시다면 수업시간에 보여주시면 매우 즐거울 것 같습니다.
중간 중간 진동과 관련된 기사를 보여 주셔서 더욱 진동학에 흥미를 느낄 수 있어서 좋습니다.
속도와 깊이, 해설 모두 좋습니다. 다양한 예시도 좋습니다.
집중력이 흐려질 때쯤 교수님께서 실생활 예시를 보여주셔서 다시 수업에 집중할 수 있어서 많은 도움이 됩니다.
수업 진행에 대해서 만족합니다. 이론과 적절한 예시로 이해가 잘 가는 것 같습니다.
차분하고 자세한 설명이 좋습니다.
강의의 속도가 너무 좋습니다.
진도가 약간 느린 것 같습니다. 조금 더 빨랐으면 좋겠습니다.
강의 중간 중간에 보여주시는 실제 사례 기사가 진동을 이해하는 데 도움이 됩니다.
수업 진행이 중요 포인트마다 연계가 잘 되는 것 같습니다.
매 수업시간마다 예시 자료들을 보여주시는데 집중력이 떨어지는 타이밍에 예시자료를 보면 다시 수업에 집중하는 데에 도움이 됩니다. 그리고 뒤에 앉으면 스크린에 띄워진 강의노트가 잘 보이지 않아 지금처럼 칠판에 쓰면서 설명해 주셨으면 좋겠습니다.
완벽하다.
수업시간에 충분한 이해를 할 수 있게 빠르지 않고 자세한 설명이 좋았습니다.
진동학이 쉬운 학문이 아닌데 (혼자 책보고 잠깐 해봤는데 유체역학 만큼이나 어려웠습니다.) 굉장히 쉽고 재미있게 가르쳐 주시는 것 같습니다. 현행대로면 다음 차 수강생들도 만족할 것 같습니다.
2. 실습에 대하여 :
<가반>
과제와 관련하여 어떤 문제의 그래프를 그릴 때 이런 방식을 쓰면 된다는 활용법을 보여주면 좋을 것 같습니다.
진행이 조금 빠릅니다. 그리고 MATLAB을 구하기 힘듭니다. 실험실 조교분께 찾아가면 제대로 받을 수 있게 해주시면 좋겠습니다.
기초 프로그래밍 강의를 수강하긴 했지만 컴퓨터 언어를 사용한다는 것의 깊은 개념을 알지 못해 강의를 따라가는 것이 다소 쉽지 않습니다.
MATLAB이라는 프로그램을 배우고 실제로 어떻게 얼마나 활용 가능한지 궁금합니다. 또한 배우고 실제 기계진동학 수업에 적용시켜 볼 기회가 많이 없어 아쉽습니다.
한 달에 2~3번 정도 실습을 늘려서 좀 더 심도 있는 프로그램 활용법을 배웠으면 좋겠습니다. 혹은 프로그램 말고도 실제 기업에서 사용하는 프로그램에 대해서도 배웠으면 좋겠습니다.
MATLAB에 대한 기본적인 이해와 틀이 잡히는데 도움이 됩니다.
만족합니다.
실습 프로그램을 이캠퍼스에 올려주시는 건 불법 공유인가요? 아니라면 올려주시는 것도 좋은 방법 같습니다.
실습을 통해 그래프를 직접 그려보는 건 재밌지만 수업내용과 실습이 별개 같다는 인식이 있어서 본 강의보다 의욕이 떨어진다.
Matlab은 과제 할 때도 그렇고 가끔 하는 걸 배우면서 확실히 쓸모 있는 거라 계속했으면 합니다.
새로운 프로그램을 용용 사용하는 게 아주 좋음. 계속 이렇게 했으면 좋겠습니다.
따로 요약된 프린트 물을 주시는데 수업 듣고 프린트 물을 보면 큰 어려움은 없습니다.
실습 횟수는 적당한 것 같습니다.
Matlab을 사용하면서 손쉽게 공학적 계산 및 그래프를 그릴 수 있어서 좋았다.
기초부터 하나 하나 자세하게 배워나가는 게 재밌고 좋습니다.
흥미롭고 재밌는 것 같습니다.
실습은 계속 진행했으면 좋겠습니다. 프로그램도 배우고 진동을 그래프로 그리면 이해하기가 쉬워집니다.
실습실의 교수님 모니터가 무척이나 안 보여서 수업을 따라가다가 중간 중간 놓치게 되는 점이 있는데 그 외엔 양호합니다.
산출 결과를 분석하는 시간이 너무 짧아서 기억이 나지 않습니다.
MATLAB을 처음 사용하여 어려울 것 같았지만 유인물과 강의내용으로 인해 tool 사용을 잘 배우고 있습니다.
만족합니다만 실습시간 이후 실습실 개방이 안 되어서 불편합니다.
적용 문제가 적습니다.
나쁘지 않은 것 같습니다.
없습니다.
실습시간이 더 늘었으면 좋겠습니다.
도움이 많이 되며, 시간도 적당하다고 생각됩니다.
따라가지 못하는 학생들이 더러 있는 것 같다.
직접 배운 내용을 MATLAB을 이용해 실습해 볼 수 있어서 재미있었고 자료 분석에 도움이 되었던 것 같습니다.
학교에서 정식 MATLAB 사용은 안 되는 건가요 ...
진동의 여러 가지 실제 모습을 눈으로 확인하며 비교할 수 있어서 유익했습니다.
앞으로 자주 사용하게 될 MATLAB을 단기간에 필요한 부분을 콕 집어 가르쳐 주셔서 좋았습니다. 하지만 작동되지 않은 컴퓨터가 군데 군데 있어서 아쉬웠습니다.
수업시간 중에 배우는 이론적인 내용을 matlab 프로그램을 통해 여러 변수를 조절하여 결과를 알 수 있어 공부에 도움이 되고 있습니다.
실습 때도 어떠한 경우에 이런 것들을 쓰는지 조금만 더 자세히 알려주셨으면 좋겠습니다.
좀 더 많은 실습 문제를 다뤄봤으면 좋겠습니다.
좋습니다. 실습 중 진동학과 관련해 그래프를 보며 설명해 주시는 게 좋습니다.
현재처럼 필요할 때 하는 matlab 실습이 좋은 것 같습니다.
간혹 실습하다가 못하고 다음으로 넘어가는 경우가 있는데 조교 분이 못 따라가는 사람들을 잘 케어 해 주셨으면 좋겠습니다.
<나반>
횟수가 적긴 하지만 과제를 하는 데 유용하게 쓸 수 있는 매트랩에 대해 조금이나마 배울 수 있어 좋습니다.
과제를 할 때 Matlab을 사용할 때가 있는데 따로 실습실 개방시간을 만들어 주셔서 그 시간에 과제 하는데 Matlab 사용을 할 수 있게 해 주셨으면 좋겠습니다.
Matlab 프로그램을 간단하게나마 배울 수 있어 좋았습니다. 1학점 간단한 실습 교양으로 배우면 좋을 것 같습니다.
실습에서는 평소 이용할 기회가 없는 프로그램을 이용하여 과제 시에도 도움이 되고 경험하는 측면에서도 좋다.
수업 시간 안에서 문제를 더 풀어보면 좋을 것 같습니다.
솔직히 과제 할 때 복잡한 그래프 그리는 거 빼고는 꼭 필요한지 잘 모르겠습니다.
손으로 그리기 힘든 그래프를 컴퓨터를 통해서 그려보고 결과 값을 볼 수 있어서 진동에 대해서 더 잘 이해할 수 있는 좋은 실습 같습니다.
실습시간이 더 많았으면 좋겠으나, 이론 진도도 있고 해서 적은 게 아쉽습니다. ‘MATLAB’이란 프로그램을 처음 사용해 보았는데 유용한 것 같습니다. 이 프로그램을 배울 수 있는 새로운 코스가 개설되었으면 좋겠습니다. 현재 개설된 수치해석은 엑셀로 한다 들었는데, MATLAB을 사용하는 강의로 바꾸었음 합니다.
현재 실습실이 수업시간에만 개방 중인데 평상시에 가서 만져도 보고 작업도 하는 방안이 생겼으면 좋을 것 같습니다.
MATLAB을 사용할 기회가 거의 없습니다. 때문에 실습 빈도수를 늘리거나 추가적 보충을 통해 더 깊이 배우는 것도 좋을 것 같습니다.
matlab이 도움이 많이 되는 것 같아서 더 많이 배우고 싶다.
많이 배울 수 있는 실습 내용 같습니다. 이론을 실제로 그래프로 그려 확인하니 더 이해하기 쉬운 것 같습니다.
MATLAB 실습 아주 좋습니다. 이유는 프로그램을 배우고 사용할 수 있는 방법을 기를 수 있어서입니다.
만족합니다.
선뜻 와 닿지 않는 복잡한 식의 그래프를 금방 알 수 있어서 유익합니다.
신기하고 재밌지만 집에서 해보고 싶은데 윈도우가 x64비트라 설치가 안 돼 아쉽다 (실험실에서 받은 매트랩) x64비트에서도 설치되는 매트랩을 제공해 줬으면 좋겠다.
실습 시간도 교수님께서 이해하기 쉽게 지도해 주셔서 좋습니다.
실습 또한 만족합니다. 실습 환경도 좋고 진행 속도도 적당합니다.
MATLAB! 재미있는 수업이다.
좋습니다.
이론 수업만 하기 보다는 실습을 통해 기계진동학이라는 수업에 있어서 흥미를 갖을 수 있어서 좋습니다.
실습실의 환경도 열악하지 않고 개선해야 할 점을 찾을 수 없습니다.
실습 또한 차근 차근 가르쳐 주셔서 잘 따라가고 있습니다.
없습니다.
과제를 할 때에도 Matlab이 필요한데 진동실험실에 2번을 갔지만 받을 수가 없어서 고생했습니다.
matlab을 개인적으로 구할 수 없는 상황에서 matlab을 이용한 과제를 내 주셔서 과제 해결시간보다 설치시간이 더 걸렸습니다. 뜨문 뜨문 실습하다보니 감도 쉽게 잃고 본 강의와 비교했을 때 강의 속도가 빠릅니다.
실습이 평소 다루지 않던 프로그램으로 이루어져 어려운 점이 있는데 연습문제와 풀이 같은 것이 있어 공부할 수 있으면 좋겠습니다.
실습 때도 천천히 진도를 나가셔서 모든 학생이 따라 할 수 있게끔 해 주셔서 좋습니다.
좋습니다.
가끔은 목요일에도 했으면 좋겠습니다. 정신이 너무 몽롱합니다.
지금의 수업 진행에 만족합니다. 여러 예시들을 참고하며 보다 현상을 이해하는 데 있어서 좋은 방식이라 생각합니다.
혹시 Excel에서도 강의 후반부의 내용을 모두 소화할 수 있다면 MATLAB 보다 접근성이 좋은 엑셀 실습도 추가되었으면 합니다.
한 번 놓치기 시작하니까 따라가기 쉽지 않았습니다. 조교분께서 도와주시지만 수업진도는 빨라서 그 다음 내용도 놓치는 것 같습니다.
매트랩으로 할 수 있는 더 다양한 예제를 풀어보고 싶습니다.
적당한 것 같습니다.
실습이 더 많았으면 좋겠습니다.
유용합니다.
새로운 프로그램을 배울 수 있어서 재미있습니다.
새로운 프로그램을 학습할 수 있어서 좋습니다.
처음 프로그램을 접하는 사람들도 쉽게 따라갈 수 있도록 차근 차근 알려주셔서 실습을 재미있게 듣고 있습니다.
재미있다.
현재 실습에 만족하고 있습니다.
MATLAB 설치하는 데 어려움이 조금 있었습니다.
3. 과제에 대하여 :
<가반>
그래프 문제 해결 시 협력자가 있으면 1/2의 노력만 했다고 하셨는데, 각자 문제를 해결하고 컴퓨터 사용법을 공유한 것이 1/2의 노력만 했다고 평가 받는 것은 문제가 있다고 생각됩니다.
너무 매주 연달아 있으면 힘이 듭니다.
일주일에 1회라서 분량이 적절하다고 느낍니다. 홈페이지의 과제 답안도 제가 어느 부분을 실수했는지 정확히 알 수 있어 유용합니다. 중요하다고 생각하는 문제를 정해주셔서 도움이 많이 됩니다.
자주 과제가 있음으로 해서 계속 공부할 수 있게 됩니다. 적당한 양으로 부담스럽지 않게 공부하도록 합니다.
지금 시행하는 과제 양이나 질 모두 좋은 것 같습니다.
과제 수도 많지 않고 복습을 하기 위해서는 어느 정도 과제가 필요하다고 보고 지금 처럼이 가장 적절한 것 같습니다.
만족합니다.
1문제씩 줄여서 2~3문제가 적절하다고 생각합니다.
과제의 기간과 시기, 수준 및 평가방식 모두 다 적당하다.
문제 숫자는 그대로 4~5문제를 하고 한 문제 정도는 난이도 있거나 특수한 문제가 있는 게 좋습니다.
과제 난이도나 양은 공부하기에 적당한 것 같습니다.
과제의 그래프를 그릴 때 matlab이 필요하면 그 필요한 문제에 대해 matlab 사용을 권장하는 것을 미리 알려주었으면 좋겠습니다.
과제를 하면서 배웠던 공식이나 이론을 복습할 수 있어서 좋았다.
교수님이 해주시는 피드백이 정말 도움이 됩니다.
과제가 너무 자주 나오는 것 같다는 생각을 했지만 막상 해보니 부담되지 않습니다.
과제 하는 것이 시험에 도움이 되었다고 생각합니다. 다음엔 시험 보기 전에 기출문제도 한 번 풀어주시는 것도 괜찮지 않나 생각해 봅니다.
꼼꼼한 피드백과 질의응답
배운 내용에 대해 복습하는 계기가 되어 공부하는 데 도움이 됩니다.
과제는 적당히 좋습니다.
채점을 해 주셔서 체크 해 주시는 게 이해가 잘 됩니다. 계속 해 주시면 감사하겠습니다. 그리고 풀이를 올려주셔서 감사합니다.
없습니다.
적절한 것 같습니다.
과제량이 적당하다고 생각되며, 특히 시험기간 때 과제는 제출하지 않아도 되어 시험공부에 부담이 줄어서 효과적입니다.
매 절이 끝날 때마다 내주시는 과제가 재미있고 복습에 효과적이다.
매 시간 내용을 복습할 수 있었고 과제 채점까지 꼼꼼하게 해 주셔서 공부에 도움이 되었습니다!
난이도, 과제량, 모두 만족스럽습니다.
세세한 부분까지 체크해 주셔서 현재 뿐 아니라 앞으로도 문제 푸는 과정 중에 정확한 풀이가 습관이 될 것 같아서 좋습니다.
수업시간에 배운 이론을 사용해서 문제를 풀면서 이론 이해와 응용력을 기를 수 있어서 좋습니다.
각 절과 연관되어서 그때 그때 복습을 할 수 있고 또 시험과도 깊은 연계점이 있어서 좋습니다.
적당량, 난이도까지 만족합니다.
딱히 개선점이 더 없는 것 같습니다. 좋아서요...
과제는 적당한 것 같습니다.
좋습니다. 과제가 끝나면 해답을 게시해주셔서 좋습니다.
현재 방법에 대해 만족합니다.
적절한 양이며 시험 공부하는 데에도 도움이 됩니다.
<나반>
배운 부분에 대한 지식을 바로 다시 사용할 수 있게 해주고 잊어버리지 않게 하는 데 도움이 되어 지금 방식이 매우 좋다고 생각합니다.
몰아서 하지 않게 나줘서 내 주세요...
양이 부담스럽지 않고 시험 채점 방식에 대한 feedback이 되어 좋았습니다.
너무 적거나 많지 않아서 스스로 공부하게 만들면서 다른 과목 공부에도 시간이 부족하지 않을 만큼 적당한 분량인 것 같습니다.
과제 채점이 꼼꼼하게 되어서 좋지만 틀린 표시에 간단한 설명이 있으면 좋겠다.
피드백 해 주셔서 좋습니다.
그날 배운 거 복습하고 아주 좋습니다. 근데 한 문제만 풀어주셨으면 좋겠습니다.
양도 적당하고, 배운 내용을 바로 적시에 복습 할 수 있어 좋았습니다.
과제 양도 굉장히 좋고 코멘트 써 주시는 것도 너무 좋습니다.
과제의 양이나 빈도는 적절하다고 생각됩니다. 그러나 홈페이지에 게재된 해답을 보고 혼자서 공부하는 것은 어렵습니다. 따라서 수업시간 중에 학생들이 전체적으로 어려워하는 한두 문제에 대해 자세한 설명 내지는 주의할 점 등을 알려주시면 더욱 도움이 될 것입니다.
기초부터 응용까지 섞여 있어 공부하기 좋은 것 같습니다.
난이도가 좀 있는 것 같습니다.
만족합니다.
수업 내용 관련 문제를 연습해 볼 수 있어 도움이 많이 됩니다.
그때 그때 복습할 수 있어 좋다.
협력자와 같이 하였을 때 협력자 수 만큼 나눠서 점수를 주시는 것이 좀 안타깝습니다.
많지도 적지도 않은 과제를 내 주셔서 부담이 없고 배운 것을 복습하게 되는 계기가 돼서 좋습니다.
괜찮다.
절이 끝날 때마다 제출해서 복습도 하게 되고 좋습니다.
양도 적당하고 시험기간 미제출과 같은 유연성이 있어서 좋습니다.
피드백이 확실하게 되어서 어떤 점을 개선해야 할지 쉽게 알 수 있습니다.
복습을 게을리 할 수도 있는데 적절하게 내주시고 피드백을 받으면서 문제를 잘 파악할 수 있어서 좋습니다.
과제에도 불만이 없습니다.
과제를 통해서 시험에는 실수하지 않게 도와준 것 같습니다. 하지만 matlab 프로그램을 받지 못해서 애먹었습니다.
늘 적정양에 배운 부분에서만 과제를 내 주셔서 복습하는 느낌으로 해결할 수 있었습니다.
과제이 양과 질, 시기 모두 만족하고 있습니다.
과제의 양이 많지 않고, 그 전까지 배운 내용을 복습한다는 취지에서 굉장히 좋습니다.
. . . 무난합니다.
가끔 너무 어렵다고 생각되는 문제가 껴 있는 것 같은데 교수님께서 의도하신 것 같으니 그냥 계속 하겠습니다. 그냥 뭔가 써야 할 것 같아서 썼습니다.
복습하기 좋은 정도로 딱 적당한 양입니다.
matlab을 사용함에 있어 지금과 같이 이해하기 쉽게 할 수 있어 좋은 거 같습니다.
과제의 수와 제출 기간은 적당한 것 같습니다.
연습문제를 풀다 보면 틀릴 수도 있다고 생각합니다. 점수 평가에 들어가는 것을 없애거나 만회할 방법을 강구했으면 좋겠습니다.
스스로 문제를 풀었더라도 틀려서 모든 점수를 잃게 될까봐 솔루션을 자꾸 찾게 되는 것 같습니다. 문제를 제시해 주실 때 답을 같이 제시해 주시면 좋겠습니다.
적당히 복습도 하고 좋습니다.
적당합니다.
적절합니다.
과제 때문에 꾸준히 책을 보게 돼서 유익합니다. 하지만 과제 문항 수는 지금이 적절하다고 생각합니다.
과제를 제출하고 그 다음시간에 바로 피드백이 되는 것 같습니다.
약 일주일에 한 번씩 하게 되는 과제가 부담이 되긴 하지만 시험공부를 할 때는 많은 도움이 되었습니다. 그러나 앞으로는 내용이 더 어려워지는 만큼, 과제가 많으면 조금 힘들 것 같습니다.
지금 정도면 딱이다.
과제 문제 중 어려운 문제가 종종 있는데 그러한 문제를 접근할 수 있게 힌트를 제시해 주셨으면 좋겠습니다.
과제의 양도 적절하고 난이도도 적절한 것 같습니다. 만족합니다.
4. 시험에 대하여 :
<가반>
“가능하면” 같은 시간에 모든 반이 시험을 볼 수 있으면 좋겠습니다. (반드시 같이 보기를 원하는 것은 아닙니다.)
시험 때 일찍 끝나고 나가는 학생들이 다소 시끄럽고 북적거리면 나중에 집중력이 떨어집니다. 나가는 학생들에게 좀 더 주의를 시켜 주세요.
기출자료들을 통해 시험공부를 할 수 있어서 공부의 방향을 잡기 쉽고 중요한 요점을 찾기 쉬워 유용합니다.
이번 1차 시험을 통해 느낀 것은 시간이 조금 부족한 느낌을 받았습니다. 15분 정도 더 있었으면 좋을 것 같습니다.
중간, 기말 만 시행했으면 좋겠습니다.
시험은 지금이 만족스럽습니다.
만족합니다.
시험 문제는 한글로만 내주셨으면 합니다.
자신의 시험 점수 뿐만 아니라 등수 (반에서의 위치)도 알면 좋을 것 같습니다.
시험은 수업 중에 다룬 것 위주로 나오고 전년도 기출문제를 따로 준비해두셔서 좋습니다.
배운 데서 핵심만 나오기 때문에 복습이 된다.
예시 문제에서 변형을 시켜 이해해야만 문제를 해결할 수 있는 구조가 좋습니다.
난이도도 적당하고 A5용지에 정리를 해 갈 수 있어서 좋았습니다.
난이도가 높은 감이 없지 않았으나 좋은 문제들이었다고 생각합니다.
기본적인 수치에 대한 언급이나 제시가 필요합니다. 예를 들어 기준 음압 등.
가반 시험은 지난 시험 유형들과 비슷하지만 예상 못한 문제가 많아 조금 어려웠으나 형평성을 가리는 데 적합하였다고 생각됩니다.
조금 더 어려웠으면 좋겠습니다.
나쁘지 않은 것 같습니다.
없습니다.
부분점수가 있어서 좋습니다.
열심히 공부할 수 있게 모든 기출을 보여주심이 평등하게 작용되어 아주 좋다.
난이도가 적절합니다.
1차 시험이라서 만만하게 생각한 것이 후회스럽고 2차 시험은 꼭 만점 맞겠습니다!!
진동학 책 안의 내용에 제한되지 않고, 수업시간 중 하신 강의내용, 예를 들어 rolling, yawing, bouncing 등의 내용을 함께 출제하시는 것이 학생들 간의 수업시간 성실도도 같이 평가되는 듯 하여 좋았습니다.
수업시간에 다룬 내용과 과제만 이해한다면 잘 풀 수 있는 난이도였지만 실수를 했던 것 같다. 난이도, 문제 수, 모두 좋습니다.
아침 9시 시험 보는 건 너무 힘든 것 같습니다.
이번 시험은 난이도가 조금 있어서 살짝 어려웠습니다.
어렵습니다.
1차 시험 정도의 난이도가 적절한 것 같습니다. (나)반의 평균보다 (가)반의 평균 점수가 나올 수 있는 시험이 더 좋은 것 같습니다.
지금이 적당한 것 같습니다.
<나반>
적당한 난이도였지만 가반과 나반의 난이도를 조절해서 다음 시험을 내주셨으면 좋겠습니다.
수업시간 시작 전에 전체 풀이 시간을 조금 만들어 주셨으면 좋겠습니다.
과제와는 다른 조금 창의적인 문제가 있어서 시험 당시에는 당황스러웠으나 전체적으로 좋았습니다. 다만 난이도 조절에서 반 간의 평균 점수 차가 큰 부분에서 성적에 대한 부담이 생겼습니다.
시험은 만족한다.
수업 내용이나 과제에 비해 시험문제는 응용이 어려웠는데 평균점수가 높아 당황스럽습니다. 또한 2차와 3차 시험은 변별력이 있을 거라 하셔서 걱정됩니다.
(가) (나)반 비슷한 난이도로 내주셨으면 좋겠습니다.
숫자 계산 만 하는 게 아니라, 1, 2번 같이 개념을 정말 파악하고 있는지 묻는 문제들이 학생들의 사고력에 좋은 영향을 끼치는 것 같습니다.
노력과 결과가 항상 비례하지 않음을 얻은 1차 시험이었습니다. 남은 2, 3차 열심히 하여 만족스럽고 후회없는 시간이 되도록 하겠습니다.
개인적으로는 시험이 쉽지 않았는데 결과를 보고 놀랐지만 좀 더 쉽게 내주셨으면 좋겠습니다.
만족합니다.
첫 시험이 크게 어렵지 않아서 희망을 주는 것 같습니다. 감사합니다.
좋다.
시험 방식이며 문제 난이도며 기출문제를 올려주시는 것 모두 만족합니다.
첫 시험에 대해서는 만족합니다. 난이도가 적당했으나 아무래도 범위가 적고 앞 부분이다 보니 평균이 높은 것 같습니다.
2차의 난이도는 적당했음 좋겠다.
문항 수와 난이도 모두 좋습니다.
교재는 영어이면서 시험문제는 한글이어서 아이러니 합니다.
난이도도 적절하고 모두 좋지만 (나)반의 평균이 너무 높아서 (가)반이 조금 부럽습니다. 반 평가가 아니라 전체 평가였으면 더 좋았을 것 같다는 생각이 들었습니다.
한 번의 시험이었지만 좋은 거 같습니다.
가반과 나반의 평균차이가 심한데 평가를 어떻게 하실지 궁금합니다.
matlab 프로그램이 없었기에 그래프를 손으로 그리고 주기를 고민하면서 시험문제를 푸는 데 도움이 된 것 같습니다.
긍정적인 면에서는 시험이 쉬워 자신감을 얻을 수 있었고 부정적인 면에서는 변별력이 부족하지 않을까 싶었습니다.
과제와 예제 등 교수님이 내 주신 문제들과 비슷한 형식으로 나와 공부하는 데 큰 어려움이 없었습니다.
시험 난이도가 적절해서 좋습니다. 특별한 건의사항은 없습니다.
난이도를 광범위 하게 어려운 문제도 제출하셔서 상위권 학생들에 분별력이 있었으면 좋겠습니다.
(나)반 성적이 너무 좋아서 난이도가 급격히 상승할까봐 두렵습니다.
가반에 비해 나반의 시험이 쉬웠던 것 같습니다. 계산기가 비싼 것은 그래프까지 나와서 진동학 시험에 더욱 이득이 되기 때문에 공평성에 어긋난다고 생각합니다.
별다른 사항이 없습니다.
가반과 나반의 시험 평균이 많이 차이나서 좀 걱정입니다.
시험 전에 도전문제에 대한 답과 전체 요약이나 각 파트별 주안점을 간략히 리뷰 했으면 좋겠습니다.
좋습니다.
망했습니다.
부분점수 제도(?)는 유지되었으면 합니다.
부분점수를 잘 주셔서 감사합니다.
뒤로 갈수록 어려워져서 학업 성취도를 높이면 좋겠다.
현재 시험에 대해 만족하고 있습니다.
현행에 만족합니다.
5. 기타 :
<가반>
신문기사를 중간 중간 넣어서 수업하시는 게 정말 좋았습니다.
강의자료 업데이트 상황을 미리 문자로 알려주셔서 굉장히 좋았습니다.
매번 꼼꼼히 준비해 오시는 모습이 존경스럽습니다. 준비해 오신 것들이 더욱 빛을 받도록 더욱 열심히 수강하겠습니다.
시험을 잘 못 봤지만... 그래도 진도를 따라 갈 수 있어서 좋습니다!
더 열심히 하겠습니다.
기계진동학 강의가 좋습니다!
항상 수업 준비를 많이 해 주셔서 감사합니다. 열심히 배우겠습니다.
앞으로도 지금처럼 열정적이고 재미있는 강의 부탁드리고 싶습니다. 항상 감사합니다.
앞으로도 수업을 열심히 듣고 공부하겠습니다. 예제 문제 중 어렵거나 꼭 알아야 할 것에 대해서 자세히 설명해 주셨으면 좋겠습니다.
잘 가르쳐 주셔서 좋습니다.
예도 적절히 들려주시고 재미있게 강의 해 주셔서 재미있게 공부하고 있습니다. 감사합니다.
선수과목을 듣지 않아서 처음에 걱정도 많이 하였는데 쉽게 이해하기 쉽도록 강의해 주셔서 감사합니다.
매우 만족스럽고 계속 이대로 강의가 진행되었으면 좋겠습니다. 교수님 강의 존경합니다.
지금의 수업 방식이나 어떤 점에도 불만이 없고 굉장히 만족합니다.
수업 구성이 상당히 만족스럽습니다. 감사합니다.
항상 수업시작 20분 전 쯤 미리 도착하셔서 준비하시는 열정이 숭실대 뿐만 아니라 전국에서 Best 교수님이신 것 같다. 감사합니다, 교수님.
없습니다. 감사합니다.
교수님 강의 해주시는 걸 보면 준비를 굉장히 많이 해 주시는 것 같습니다. 이런 강의에 보답하고자 열심히 공부해 기계진동학 잘하는 학생이 되겠습니다!!
강의실 공기가 너무 덥습니다. 너무 덥다보니 월요일 1시 30분 수업은 조금 힘든 것 같습니다. 창문을 열고 싶지만 소음 때문에 열 수가 없습니다.
<나반>
열정적인 강의! 감사합니다.
개선점이 필요한 것 같지 않습니다.
개별 면담이 마음에 든다. 활성화 되었으면 좋겠다.
유인물의 완성도, 실습 프린트와 설명, 이론 강의의 스피드, 충실도, 시험의 문제 개수 및 시간, 모두 만족하고 있습니다. 단 한 가지, 문자로 질문을 하면 시간이 되실 때 답변 좀 해 주셨음 좋겠습니다.
정말 영불허전, 교수님의 강의는 최고입니다. 항상 최상의 강의 들려주셔서 감사합니다. 강의 중에 진동 사례들을 소개해 주시는데, 관련 이론이 대학원 과정에서 어떻게 활용되고 무엇을 더 배우는지도 소개해 주시면 감사하겠습니다.
강의계획에 맞춰 정확히 강의 해주시는 점이 굉장히 좋았던 것 같습니다.
기사 시험과 같은 정보가 매우 유용했던 것 같아서 좋았습니다.
없습니다.
일단 수업이 재밌습니다. 수업 진행을 재밌게 해 주셔서 감사합니다.
성적 평가를 반 구분 없이해 주셨으면 좋겠습니다. 구성원 실력 차이에 의한 상대적 불이익이 생깁니다.
현재 상태에서 나쁜 점은 없는 거 같습니다.
감사합니다.
수업을 들을 때마다 교수님께서 수업에 열의를 다하고 계시다는 것이 눈에 보여서 너무 좋습니다. 앞으로도 지금처럼 유익한 강의를 후배들도 들을 수 있도록 해 주셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.
저장이 왕창 되는 그래프 나오는 계산기 규제해 주세요. 나중 시험에서 매우 유리하게 작용한다고 들었는데 조금 불공평하다고 생각합니다. 시험은 돈이 많은 학생이 편리하게 볼 수 있는 수단이 아니라고 생각합니다.
예제 문제 읽는 것을 한 사람이 아니라 여러 사람이 하도록 했으면 합니다.
지금에 매우 만족합니다.
항상 잘 지도해 주셔서 감사합니다. 늘 건강하세요, 교수님!